Por Miguel Chajín Flórez
Las potencialidades es el conjunto de factores externos e internos que deben integrarse, estableciendo periódicamente un diagnóstico que sirva para ubicar una persona, una empresa o un territorio en sus respectivos contextos. Las potencialidades es un recurso metodológico de evaluación de la Administración dialógica, que permite entender el contexto de una manera específica, según el actor o ente desde donde se valore, perciba o visione. Las variables de las potencialidades son necesidades, capacidades, acciones, oportunidades y logros.
Las necesidades no sólo son aquellas carencias del actor, natural o jurídico, sino sus representaciones, como deseos, intereses, visión, planes, entre otros aspectos, así que no solamente son factores materiales sino inmateriales.
Las capacidades son los recursos con lo que cuentan los actores para satisfacer sus necesidades; son también materiales e inmateriales.
Las acciones son aquellas tareas o actividades que se realizan para satisfacer las necesidades.
Las oportunidades son los recursos que están en el contexto que permiten o pueden permitir la satisfacción de necesidades; y los logros, la medida de satisfacción de las necesidades, que también se mide de manera material e inmaterial.
Las potencialidades de desarrollo integra el ser con el tener, el individuo o la organización con el contexto, creando un sistema en la que se relacionan de doble vía los actores para satisfacer sus necesidades. Gran parte de sus beneficios se encuentran en el enfoque asociativista, donde se integran dialógicamente los actores de un territorio a través de la economía social, empresa social, economía circular y economía popular, y, del bien común, en la que se minimiza el gana-pierde, debido al gana-gana.
El desarrollo del potencial humano puede entenderse como el análisis de la relación de las cinco variables, para que la persona pueda valorar sus condiciones de vida, percibir el contexto y aspirar a la consecución de metas y fines. Ayuda a que los individuos, grupos y organizaciones tengan los datos más relevantes, conforme su visión y misión, así que no se trata de un ejercicio caprichoso sino de una herramienta científica para llevar a cabo un proyecto, y en el caso de la Talentología, realizar el diagnóstico para el proyecto de vida: De igual forma, aplicada a las organizaciones, contribuye a tener diagnósticos orientados hacia la construcción de estrategias de desarrollo.
IDEAS PARA REFLEXIONAR
¿Puede hacer el ejercicio de valorar sus necesidades, capacidades, acciones, oportunidades y logros?
¿Puede hacer el ejercicio de comparar sus potencialidades respecto a las organizaciones de las que hace parte?
¿Puede valorar las potencialidades de su país, región y departamento en la que se encuentra?
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